12. El silencio de blanca

En esta lección número 12 del curso completo de solfeo de ArtsMúsica, vamos a explicar en qué consiste el silencio de blanca y pondremos varios ejemplos para empezar a ponerlo en práctica en un ritmo musical. ¡Vamos allí! El silencio de blanca tiene un valor de dos pulsos. Ello quiere decir que su efecto es […]

11. El silencio de redonda

En la lección 11 del curso completo de solfeo estudiaremos y pondremos en práctica el silencio de redonda. ¡Comencemos! Tal como ya comentamos en la lección 10, cada figura musical tiene su correspondiente silencio. El silencio de redonda tendrá en este caso un valor general de cuatro pulsos, exactamente el mismo valor que la figura […]

10. Los silencios

En la décima lección del curso completo de solfeo de ArtsMúsica hablaremos de los silencios. Para poder hacer música es igual de importante el sonido y la ausencia de sonido, de la misma manera que en el arte visual la luz y la sombra (ausencia de luz) se complementan. En la notación musical hay una […]

1. Todos somos prodigios

En este primer episodio del podcast de ArtsMúsica hablaremos de los mitos culturales que limitan las capacidades musicales y que no nos permiten convertirnos en prodigios. La historia de la humanidad está llena de mitos, pero respecto a ciertas disciplinas artísticas estos mitos se han enquistado profundamente, forman parte de nuestra cultura. En la música […]

9. Ejercicios de figuras musicales

En la novena lección del curso completo de solfeo de ArtsMúsica, vamos a realizar una ejercicio con todas las figuras musicales que hemos estudiado en las lecciones anteriores. Debemos ser capaces de poder dar la duración exacta a cada nota en un ejercicio rítmico. Para ello debemos aprender a subdividir correctamente cada pulso cuando empleamos […]

8. Fusas y semifusas

En la octava lección del curso completo de solfeo de ArtsMúsica, vamos a estudiar y poner en práctica las figuras de fusas y semifusas. También son conocidas como triples y cuádruples corcheas. Ahora te explicamos el porqué. Los valores de ambas figuras son muy pequeños y se emplean para notas que son rítmicamente muy rápidas. […]

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