21. Aprende un vals inédito

En la lección 21 del «Curso completo de piano» de ArtsMúsica, vamos a estudiar un vals inédito que hemos preparado especialmente para nuestros alumnos. Con este obra vamos aprender dos nuevos aspectos técnicos en el piano: el salto con la mano izquierda para hacer bajo y acordes y la interpretación de una melodía en octavas. […]

27. Qué piano comprar para comenzar a estudiar

En el episodio 27 del podcast de ArtsMúsica, vamos a hablar de un tema que pocas veces se comenta, pero que es fundamental: qué piano comprar para comenzar a estudiar. Aunque pocas veces se le da la importancia que se merece, tener el instrumento adecuado para estudiar el piano va a ser determinante para poder […]

26. Tocar con partitura o de memoria

En el episodio 26 del podcast de ArtsMúsica, vamos a hablar de un tema que surgió como pregunta en una de las clases de dudas de la Escuela Online de ArtsMúsica. Un alumno me preguntó mi opinión sobre qué era mejor, tocar con la partitura o de memoria sin partitura. La pregunta me resultó muy […]

20. Ejercicio en La menor

En la lección 20 del «Curso completo de piano» de ArtsMúsica, vamos a poner en práctica la tonalidad de La menor y vamos a realizar un ejercicio muy interesante y divertido. Este ejercicio consiste en una progresión armónica de cuatro acordes en forma de arpegios en la mano derecha y la mano izquierda. Como novedad […]

19. Aprendiendo escalas: La menor

En la lección 19 del «Curso completo de piano» de ArtsMúsica, vamos a estudiar la escala de La menor en sus tres variantes: la escala natural, armónica y melódica. La escala de La menor es considerada la escala modelo, ya que no requiere de alteraciones en su forma natural. Bien nos puede servir como una […]

25. Un nuevo comienzo en ArtsMúsica

En el episodio 25 del podcast de ArtsMúsica, comenzamos el 2022 con mucha fuerza y energía para que este año sea muy productivo y lleno de aprendizajes para toda nuestra comunidad. Hablaremos sobre la trayectoria de este proyecto, su presente y futuro.  Haremos un “open metrics” explicando cuántos alumnos han pasado por la Escuela Online, […]

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