{"id":6286,"date":"2020-01-24T12:00:24","date_gmt":"2020-01-24T11:00:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/?post_type=artsmusica_cursos&#038;p=6286"},"modified":"2021-09-27T11:03:22","modified_gmt":"2021-09-27T09:03:22","slug":"leccion-8-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-sol-puntillo-aumentacion","status":"publish","type":"artsmusica_cursos","link":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-8-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-sol-puntillo-aumentacion\/","title":{"rendered":"Lecci\u00f3n 8. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, puntillo de aumentaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n<div style=\"height:50px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\" data-block-type=\"core\"><\/div>\n\n\n\n<p>En la lecci\u00f3n 8 del curso de \u00abSolfeo y teor\u00eda de la m\u00fasica III\u00bb nos vamos a concentrar en unos ejercicios que contienen todas las dificultades de las lecciones pasadas, pero con la peculiaridad de que nos encontraremos con figuras con puntillos de aumentaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Recordando este concepto, decimos que el puntillo de aumentaci\u00f3n hace el efecto de alargar el valor de una nota un 50% m\u00e1s. Dicho de otra manera, tambi\u00e9n podemos decir que el puntillo aumenta la mitad del valor de la nota que lo contiene. Por ejemplo: <\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\" data-block-type=\"core\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\" data-block-type=\"core\"><table><tbody><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Redonda con puntillo<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Seis tiempos<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Blanca con puntillo<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Tres tiempos<\/td><\/tr><tr><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Negra con puntillo<\/td><td class=\"has-text-align-center\" data-align=\"center\">Un tiempo y medio.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\" data-block-type=\"core\"><\/div>\n\n\n\n<p>Aunque este concepto r\u00edtmico ya lo hab\u00edamos estudiado en cursos anteriores, nunca lo hab\u00edamos hecho en el tipo de ejercicios que ahora hacemos: solfeo cantado.<\/p>\n\n\n\n<p>A continuaci\u00f3n presentamos cada uno de los ejercicios acompa\u00f1ados de su correspondiente audio en MP3. Recuerda que debes estudiar cada ejercicio de forma detenida y hay que evitar memorizarlos. Al final de la lecci\u00f3n te proporcionamos la v\u00eddeo-clase en donde el profesor explica c\u00f3mo estudiar y tambi\u00e9n podr\u00e1s descargar el PDF con cada uno de los ejercicios. \u00a1Comencemos!<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:100px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\" data-block-type=\"core\"><\/div>\n\n\n<p data-block-type=\"core\"><div class=\"rcp_restricted rcp_paid_only\"><p><!-- wp:paragraph {\"backgroundColor\":\"very-light-gray\"} --><\/p>\n<p class=\"has-background has-very-light-gray-background-color\"><i class=\"fas fa-lock\"> <\/i> Este contenido est\u00e1 \u00fanicamente disponible para los suscriptores. 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Ejercicios r\u00edtmicos: la negra como unidad de tiempo y su subdivisi\u00f3n.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/2-ejercicios-ritmicos-figuras-como-unidades-de-tiempo-alternativas-a-la-negra\/\">Lecci\u00f3n 2. Ejercicios r\u00edtmicos: figuras como unidades de tiempo alternativas a la negra. <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-3-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-de-sol-y-la-negra-como-unidad-de-tiempo\/\"> Lecci\u00f3n 3. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de sol y la negra como unidad de tiempo.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/4-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-de-fa-negra-como-unidad-de-tiempo\/\"> Lecci\u00f3n 4. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Fa y la negra como unidad de tiempo. <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/5-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-claves-de-sol-y-fa-figuras-alternativas-a-la-negra\/\"> Lecci\u00f3n 5. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, claves de Sol y Fa, figuras alternativas a la negra como unidad de tiempo.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\">  <strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-6-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-de-sol-intervalos-acorde-triada-parte-1\/\">Lecci\u00f3n 6. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, intervalos del acorde triada. Parte 1.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-7-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-de-sol-intervalos-acorde-triada-parte-2\/\"> Lecci\u00f3n 7. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, intervalos del acorde triada. Parte 2.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice-destacado has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-8-ejercicios-de-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-sol-puntillo-aumentacion\/\"> Lecci\u00f3n 8. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, puntillo de aumentaci\u00f3n.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-9-ejercicios-de-solfeo-modo-mayor-clave-de-sol-intervalos-de-sexta-parte-1\/\"> Lecci\u00f3n 9. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, intervalos de sexta. Parte 1.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"indice has-very-light-gray-background-color has-background\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/leccion-10-ejercicios-solfeo-cantado-modo-mayor-clave-de-sol-fa-intervalos-de-sexta-parte-2\/\"> Lecci\u00f3n 10. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol y Fa, intervalos de sexta. Parte 2.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><a href=\"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/solfeo-y-teoria-de-la-musica\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/\">Regresar a la p\u00e1gina principal del curso<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"parent":5572,"menu_order":8,"template":"","meta":{"_genesis_hide_title":false,"_genesis_hide_breadcrumbs":false,"_genesis_hide_singular_image":false,"_genesis_hide_footer_widgets":false,"_genesis_custom_body_class":"","_genesis_custom_post_class":"","_genesis_layout":"","footnotes":""},"class_list":{"0":"post-6286","1":"artsmusica_cursos","2":"type-artsmusica_cursos","3":"status-publish","5":"entry","6":"has-post-thumbnail"},"featured_image_urls_v2":{"full":"","thumbnail":"","medium":"","medium_large":"","large":"","1536x1536":"","2048x2048":"","sidebar-featured":"","genesis-singular-images":"","gb-block-post-grid-landscape":"","gb-block-post-grid-square":""},"post_excerpt_stackable_v2":"<p>En la lecci\u00f3n 8 del curso de \u00abSolfeo y teor\u00eda de la m\u00fasica III\u00bb nos vamos a concentrar en unos ejercicios que contienen todas las dificultades de las lecciones pasadas, pero con la peculiaridad de que nos encontraremos con figuras con puntillos de aumentaci\u00f3n. Recordando este concepto, decimos que el puntillo de aumentaci\u00f3n hace el efecto de alargar el valor de una nota un 50% m\u00e1s. Dicho de otra manera, tambi\u00e9n podemos decir que el puntillo aumenta la mitad del valor de la nota que lo contiene. Por ejemplo: Redonda con puntilloSeis tiemposBlanca con puntilloTres tiemposNegra con puntilloUn tiempo y&hellip;<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"","url":""},"comments_num_v2":"0 comentarios","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/6286","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/artsmusica_cursos"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/6286\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16865,"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/6286\/revisions\/16865"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/5572"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6286"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}