{"id":5574,"date":"2019-12-06T17:09:22","date_gmt":"2019-12-06T16:09:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/?post_type=artsmusica_cursos&p=5574"},"modified":"2021-09-27T10:56:47","modified_gmt":"2021-09-27T08:56:47","slug":"1-ejercicios-ritmicos-la-negra-como-unidad-de-tiempo-y-su-subdivision","status":"publish","type":"artsmusica_cursos","link":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/solfeo-y-teoria-de-la-musica-iii\/1-ejercicios-ritmicos-la-negra-como-unidad-de-tiempo-y-su-subdivision\/","title":{"rendered":"1. Ejercicios r\u00edtmicos: la negra como unidad de tiempo y su subdivisi\u00f3n"},"content":{"rendered":"\n
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En esta primera lecci\u00f3n del curso de \u00abSolfeo y teor\u00eda de la m\u00fasica III\u00bb, nos vamos a concentrar en el estudio de ocho ejercicios preparatorios que nos ayudar\u00e1n a desarrollar los n\u00facleos r\u00edtmicos que trabajaremos a lo largo de todas las lecciones. Estos n\u00facleos r\u00edtmicos estar\u00e1n protagonizados por la figura de negra como unidad de tiempo, la subdivisi\u00f3n del tiempo en dos corcheas, y el empleo del puntillo de aumentaci\u00f3n en figuras de blanca y negra. \u00a1Comencemos!<\/p>\n\n\n\n

En cada uno de los ejercicios proporcionamos un audio orientativo que nos ayudar\u00e1 a tener una idea exacta del ritmo escrito. Sin embargo, es muy importante trabajar cada ejercicio a conciencia, de tal manera que entendamos en profundidad la m\u00e9trica de cada ritmo. Por tal raz\u00f3n, no recomendamos en ning\u00fan caso memorizar los ejercicios. <\/p>\n\n\n\n

En la v\u00eddeo clase que hay al final de esta lecci\u00f3n, el profesor nos explica en profundidad cada ejercicio y nos aporta sugerencias para su estudio. Mucha suerte en el estudio de estos ejercicios que te ayudar\u00e1n a tener un mayor dominio de la r\u00edtmica musical. \u00a1Adelante!<\/p>\n\n\n

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Lecciones<\/h2>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 1. Ejercicios r\u00edtmicos: la negra como unidad de tiempo y su subdivisi\u00f3n.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 2. Ejercicios r\u00edtmicos: figuras como unidades de tiempo alternativas a la negra.<\/a><\/strong> <\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 3. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de sol y la negra como unidad de tiempo.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 4. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Fa y la negra como unidad de tiempo. <\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 5. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, claves de Sol y Fa, figuras alternativas a la negra como unidad de tiempo.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 6. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, intervalos del acorde triada. Parte 1.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 7. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, intervalos del acorde triada. Parte 2.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 8. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, puntillo de aumentaci\u00f3n.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 9. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol, intervalos de sexta. Parte 1.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 10. Ejercicios de solfeo cantado: modo mayor, clave de Sol y Fa, intervalos de sexta. Parte 2.<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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