{"id":505,"date":"2019-06-12T17:03:02","date_gmt":"2019-06-12T17:03:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/?post_type=artsmusica_cursos&p=505"},"modified":"2021-09-26T12:27:13","modified_gmt":"2021-09-26T10:27:13","slug":"5-la-musica-sinfonica-y-la-musica-de-camara","status":"publish","type":"artsmusica_cursos","link":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/curso\/de-beethoven-a-brahms-la-musica-instrumental-del-romanticismo\/5-la-musica-sinfonica-y-la-musica-de-camara\/","title":{"rendered":"5. La m\u00fasica sinf\u00f3nica y la m\u00fasica de c\u00e1mara"},"content":{"rendered":"\n
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A partir del siglo XIX la m\u00fasica orquestal comenz\u00f3 a tener protagonismo en los conciertos p\u00fablicos. Esta circunstancia se hizo evidente por el aumento de agrupaciones musicales en todo el continente europeo y la consolidaci\u00f3n de la figura individualizada del director de orquesta. <\/p>\n\n\n\n

Todo ello se vio reforzado tambi\u00e9n por el establecimiento de un repertorio cl\u00e1sico y las nuevas contribuciones al lenguaje orquestal por parte de compositores como Schubert, Berlioz, Mendelssohn y Schumann, que se atrevieron a componer bajo la \u201csombra\u201d de Beethoven.<\/p>\n\n\n

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Lecciones del curso<\/h2>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 1. M\u00fasica y sociedad en el siglo XIX<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 2. \u00bfQu\u00e9 es en realidad la m\u00fasica rom\u00e1ntica?<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 3. Caracter\u00edsticas principales de la m\u00fasica rom\u00e1ntica<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 4. La primac\u00eda del piano<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 5. La m\u00fasica sinf\u00f3nica y la m\u00fasica de c\u00e1mara<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 6. Los poemas sinf\u00f3nicos: Franz Liszt<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 7. Johannes Brahms y la m\u00fasica absoluta<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 8. Los wagnerianos: Anton Bruckner, Hugo Wolf y Richard Strauss<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 9. Las escuelas nacionales de finales de siglo<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Lecci\u00f3n 10. M\u00fasicos de transici\u00f3n: Mahler, Strauss, Debussy y otros<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Evaluaci\u00f3n final<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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A partir del siglo XIX la m\u00fasica orquestal comenz\u00f3 a tener protagonismo en los conciertos p\u00fablicos. Esta circunstancia se hizo evidente por el aumento de agrupaciones musicales en todo el continente europeo y la consolidaci\u00f3n de la figura individualizada del director de orquesta. Todo ello se vio reforzado tambi\u00e9n por el establecimiento de un repertorio cl\u00e1sico y las nuevas contribuciones al lenguaje orquestal por parte de compositores como Schubert, Berlioz, Mendelssohn y Schumann, que se atrevieron a componer bajo la \u201csombra\u201d de Beethoven. Este contenido est\u00e1 \u00fanicamente disponible para los suscriptores. Puedes identificarte aqu\u00ed , suscribirte o actualizar tu nivel…<\/p>\n","category_list_v2":"","author_info_v2":{"name":"","url":""},"comments_num_v2":"0 comentarios","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/505","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/artsmusica_cursos"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/505\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16603,"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/505\/revisions\/16603"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/artsmusica_cursos\/495"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.artsmusica.net\/cursos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=505"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}